为扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，5月30日下午，学校党委常委、副校长柏伟赴数理科学学院开展调研指导，重点围绕学习教育情况、高等数学等基础课程教学改革、人工智能技术赋能教育教学创新，以及学院学科建设等方面开展深入交流。教务处相关负责人，数理科学学院领导班子、科级以上干部、专业负责人及部分教师代表共40余人参加座谈，会议由院长彭军主持。
会上，彭军、张家伟分别围绕数理科学学院学科建设与课程教学改革情况作汇报，重点分析了高等数学等公共课程面临的教学压力、师资瓶颈，以及人工智能带来的变革机遇与挑战。与会教师代表结合工作实际，围绕如何缓解教学压力、优化师资配置、提升教学效能和人才培养质量等问题展开了深入讨论与交流。
柏伟在讲话中对数理科学学院近年来取得的工作成效给予充分肯定，并就学院未来发展提出指导性意见。他指出：一是强化政治引领，健全制度体系、完善内部治理结构，提升管理效能与治理能力，以科学理念和高效机制推动学院高质量发展，为学院长远建设夯实基础。二是抢抓人工智能赋能教育的关键机遇，以高等数学为突破口重构课程体系，系统制定并论证“础滨+高等数学”融合教学方案，推动教学模式创新与资源整合，构建具有我校特色的基础课程体系。叁是突出“数学+础滨”的交叉融合特色，强化学科发展主攻方向，持续优化“引育并举”机制，着力引进与培养兼具数学与人工智能背景的复合型人才，为教学改革与学科建设提供坚实支撑。
本次调研为数理科学学院锚定了“以高等数学等课程与人工智能深度融合”为特色的发展方向，注入了改革创新的强劲动能。数理科学学院将以此次调研为契机，持续深化人工智能赋能教育教学改革，全面提升人才培养质量，奋力推进高质量发展，为学校事业发展贡献更大力量。
