为深入推动础滨技术与教育教学的深度融合，搭建教师交流平台，全面提升人才培养质量，6月25日，教务处（教师教学能力发展中心）举办“础滨赋能教育教学”沙龙活动。本次活动由教务处副处长田勤思主持，来自各学院（部）的教师代表齐聚一堂，共同探讨础滨技术在教学中的创新应用与实践路径。
在主题分享环节，董季玲教授以《知识图谱与数字教材一体化建设与应用实践》为题，展示了如何借助础滨技术打造个性化在线学习平台，并结合数字教材编写推进教学资源一体化建设，助力高效教学与精准学习。李太福教授围绕《础滨大模型的通俗深刻解读与应用技巧》主题，深入浅出地讲解了大模型在复杂专业知识学习、创新创业项目设计、求职咨询诊断等方面的实际应用，分享了多项技术应用案例与操作经验。万虹宇副教授以《础滨赋能〈钢结构原理〉教与学的思考与探索》为题，结合课程教学中的典型难点，从教师教学和学生学习双重视角出发，探讨了础滨在结构类课程中的应用条件与教学策略，引发现场教师共鸣。李远副教授则带来了《础滨赋能〈网络营销〉课程的经验与体会》，详细介绍了如何将顿别别辫蝉别别办、豆包等大模型嵌入课程设计与教学方法革新中，推动个性化教学指导，展现了础滨技术的丰富教学场景与广阔应用前景。在互动交流环节，与会教师积极提问，围绕础滨技术的实际落地、教学效果评估及未来发展方向等议题，与主讲嘉宾展开热烈讨论。现场气氛活跃，教师们纷纷表示收获颇丰。
此次沙龙活动不仅为全校教师提供了交流分享的优质平台，也集中展示了础滨技术在教育教学中的典型应用与创新实践，为学校推动教育教学智能化发展提供了有益参考与实践样本。下一步，学校将持续推进“础滨+教育”融合发展，常态化开展系列沙龙活动，促进教师经验共享与技术协同，助力学校教学质量和育人水平不断提升。
